中安在线、中安新闻客户端讯“‘心理断乳期’青少年的心理健康需要引起我们的重视，需要家长、学校和社会等多方面共同关注，加强对这一时期青少年的引导工作。”2月10日下午，“新时代 新征程 新伟业”集中采访团采访了全国人大代表、泗县二中教师惠凤莲。她表示，在今年召开的全国两会上，她会带去一份关于青少年心理健康的建议。

　　惠凤莲从教24年来一直担任一线高中语文教学工作，认真钻研业务，努力提高教学水平，让学生爱上语文，爱上中华文化。她于2019年荣获“全国优秀教师”称号，2021年被评为“宿州市最美班主任”“宿州市学科带头人”。2021年获批成立“宿州市惠凤莲名班主任工作室”。连续十几年被学校评为“优秀班主任”“模范班主任”“师德标兵”“三八红旗手”。

　　惠凤莲告诉记者，在她日常教学中，曾发现有12到15岁这一年龄段的学生出现过心理疾病，导致行为怪异，进而影响正常的学习生活。“心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段，是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。这一时期，是少年到青年的转型时期，他们对于未来生活、学习的意义、或者对日常的行为还没有正确的规则性认知，处于摇摆的状态，所以如果不多加关注和引导，可能出现心理问题。”

　　惠凤莲认为需要家庭、学校和社会各方面共同关注这一“特殊群体”。家庭教育方面，希望每个家庭对这一时期的孩子多关注，多倾注精力，一定要有好的家庭教育。学校可以开设专门的课程，让孩子得到正确引导，老师们要提高心理健康知识水平，可以更好地教育和引导孩子。此外，希望教育主管部门成立专门的学校，对于出现问题的孩子及时纠正。社会可以组织成立一些进行特殊辅导的志愿服务组织，让全社会都逐渐关注青少年心理健康问题。（记者 苏艺 王子麟）